直讀光譜儀分析樣品時(shí)，控樣發(fā)揮了什么作用？

遇到的問(wèn)題

使用斯派克LAB直讀光譜儀控制高鎳奧氏體鑄造生產(chǎn)過(guò)程時(shí)，遇到了這樣的問(wèn)題，現場(chǎng)技術(shù)人員反映，用同一批原材料，同一個(gè)配料單，光譜儀測出的Mn元素含量卻突高突低，有時(shí)候今天不加Mn，光譜儀測出的Mn含量很高，明天Mn一直在增加，光譜儀測出的Mn含量卻很低。

探討原因

這類(lèi)問(wèn)題讓人感覺(jué)有些不可思議，因為從原理上講這是不太可能的事情。對光譜儀的標準化、類(lèi)型標準化進(jìn)行了多次檢查，都沒(méi)有發(fā)現異常。

每次標準化都是用斯派克光譜儀自帶的四塊標樣，類(lèi)型標準化采用的也是標樣，從標準化，類(lèi)型標準化系數判斷，儀器沒(méi)有問(wèn)題。之后對原材料作了多次抽檢，也沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題，排除了原材料問(wèn)題。還有從試樣均勻性中找原因，也沒(méi)有發(fā)現異常問(wèn)題。

那么，到底是哪里出現了問(wèn)題呢？其中一次，在研制了一種新產(chǎn)品的時(shí)候，，需要對Mn通道進(jìn)行擴展時(shí)，終于發(fā)現了問(wèn)題的所在。原來(lái)，Mm元素有高低兩個(gè)通道，低通道測量范圍是0.002%-1.9%，高通道測量范圍是1.8%-10.10%，而做類(lèi)型標準化時(shí)，使用的標準化樣品Mn元素含量是2.01%，而產(chǎn)品的Mn元素含量一般控制在1.10%-1.20%之間。這樣，在做類(lèi)型標準化時(shí)，Mn元素是在高通道測量，而分析產(chǎn)品時(shí)，Mn元素是在低通道測量，這樣控樣沒(méi)有發(fā)揮控樣作用，所以平常分析時(shí)，測的Mn元素含量突高突低。

問(wèn)題發(fā)現后，想要把Mn的低通道范圍變小，Mn的高通道范圍變寬的辦法，使控樣和產(chǎn)品的Mn元素都用高通道測量，但是效果并不理想。后來(lái)，改為用另一塊Mn元素含量為0.86%的標樣，用這塊標樣單獨控制Mn元素含量，其他元素含量用另一塊標樣控制，問(wèn)題得到解決，并且取得了理想的效果，從根本上解決上訴問(wèn)題。

結論

在生產(chǎn)過(guò)程中，遇到的問(wèn)題如控樣含量不可能與試樣*相符，這樣的分析結果不甚理想。有時(shí)候甚至會(huì )出現一些異常情況，這時(shí)的分析往往會(huì )偏向于懷疑光譜儀出現異?；蚬收?，而其中重要的一個(gè)問(wèn)題往往會(huì )被忽略，那就是控樣問(wèn)題，以至于發(fā)現問(wèn)題時(shí)難以得到及時(shí)解決。希望同行們遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，多觀(guān)察一下控樣是否發(fā)揮了應有的作用，往往被忽略的問(wèn)題，反而是解決問(wèn)題的根本。